- 假肢及矯形器
核心功能： 運用團體活動的形式，通過團體內(nèi)人際交互作用，以促進個體良好的適應(yīng)與發(fā)展。注重非智力因素的培養(yǎng)，包含責(zé)任意識、團結(jié)協(xié)作、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)葍?nèi)容。室內(nèi)版活動包建設(shè)內(nèi)容偏重于認識自我、注意力、意志力等自我成長類訓(xùn)練。室外版活動包建設(shè)內(nèi)容偏重于勇氣、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任訓(xùn)練等。創(chuàng)設(shè)壓力情景，讓學(xué)生在壓力情境中體驗焦慮情緒的產(chǎn)生，并結(jié)合考試焦慮分析產(chǎn)生焦慮的原因，學(xué)會應(yīng)對焦慮，同時在輕松愉快的活動氛圍中，放松心情
