Language: CN EN JP
適用人群:智力障礙、精神障礙(自閉癥)、聽力障礙、學習障礙兒童。 應用場所:康復中心、干預中心、語訓中心、介入工作室、培智學校、小學資源教室、培智送教上門、家庭干預。 使用過程:通過多種教學模式:圖片交換、日常安排、情緒程度、步驟分解等教學場景,可作記錄、代幣、回合教學方式,利用萬向輪可移動底座以及互動組句條,可達成一米外互動教學,從而實現“被動吸收到主動吸收”的轉變。
兒童腳踏車
展品類別:兒童康復治療系統
小齡物品認知訓練資源箱
特殊教育云平臺(區域資源中心版·教委版)
積極心理學團體體驗式活動套裝
卡通卡片資源箱(回合教學板)
斯諾澤倫多感官教室
情緒管理評估訓練系統
體感運動室